Taire son accent… euh, non!
La question de l'accent reste problématique pour certains élèves. Les perceptions des autres nourrissent souvent leur insécurité linguistique. Quand les élèves vivent des situations négatives à cet égard, il est important d'en discuter et d'aller au fond des choses.
Condition ou concept dominant
| CONDITION | Relations interpersonnelles |
| CONCEPT | Conscientisaction |
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