MOMENTS PÉDAGOGIQUES

 

Construire sa confiance en apprenant

Face à un sujet que personne ne maîtrise, les élèves et l’enseignante sont sur un pied d’égalité. Le but de l’exercice est de parler de l’importance de construire sa confiance chaque fois qu’une occasion d’apprentissage se présente.

Condition ou concept dominant

CONCEPT Dynamisation
CONDITION Relations interpersonnelles

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