MOMENTS PÉDAGOGIQUES
Explorez la banque de vidéos qui capturent des moments où la PELF est mise en œuvre en salle de classe.
En visionnant ces vidéos, découvrez les conditions et les concepts, tels qu'ils sont vécus par le personnel enseignant et les élèves.
Les moments pédagogiques qui présentent les conditions et les concepts de la PELF ont été tournés dans des écoles de langue française de toutes les provinces et territoires canadiens. Le personnel enseignant et les élèves ont généreusement accepté de jouer des rôles d’acteurs et d’actrices dans ces scénarios qui reflètent des réalités de la salle de classe en contexte francophone minoritaire. Chacun des moments pédagogiques a été inspiré par des faits vécus et scénarisé de façon fictive. Bon visionnement pédagogique!
Des expressions très mathématiques
Les expressions françaises peuvent représenter un défi supplémentaire de communication pour les élèves qui ne les entendent pas souvent et s'en servent rarement. Les élèves découvrent ici le sens de certaines expressions grâce à des équations mathématiques.
Autres vidéos intéressantes
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Les grands galas
Plusieurs grands évènements marquent la scène artistique, surtout américaine, et ont leur pendant francophone. Les élèves découvrent ces célébrations de la production culturelle francophone mais se questionnent sur la place des communautés à l'extérieur du Québec.
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Auteurs à distance
Les élèves entrent en communication avec un auteur de la francophonie canadienne minoritaire. L'enseignante souligne l'assurance et l'ingéniosité des élèves qui ont mis à profit leurs connaissances des technologies afin de rejoindre l'auteur chez lui, dans le confort de sa maison.
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Persévérer en français – choix divers
Souvent, c'est en raison des choix de leurs parents que les élèves fréquentent l'école de langue française. À l'adolescence toutefois, les jeunes expriment davantage leurs besoins d'autonomie et il importe qu'ils réfléchissent à leurs propres valeurs afin d'avoir un comportement autodéterminé.
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Les technologies en français
Les élèves examinent des chiffres impressionnants relatifs à l'usage des technologies et amorcent une réflexion sur la place qu'occupe le français dans ce domaine.
