MOMENTS PÉDAGOGIQUES
Explorez la banque de vidéos qui capturent des moments où la PELF est mise en œuvre en salle de classe.
En visionnant ces vidéos, découvrez les conditions et les concepts, tels qu'ils sont vécus par le personnel enseignant et les élèves.
Les moments pédagogiques qui présentent les conditions et les concepts de la PELF ont été tournés dans des écoles de langue française de toutes les provinces et territoires canadiens. Le personnel enseignant et les élèves ont généreusement accepté de jouer des rôles d’acteurs et d’actrices dans ces scénarios qui reflètent des réalités de la salle de classe en contexte francophone minoritaire. Chacun des moments pédagogiques a été inspiré par des faits vécus et scénarisé de façon fictive. Bon visionnement pédagogique!
J'ai teeellement hâte à ma vie
Les élèves réfléchissent à la place du français dans leur vie future et l'enseignante les amène à préciser leurs aspirations et la valeur qu'ils accordent au français.
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Des insultes bien savantes
Les élèves explorent la langue française d'autres époques pour y dénicher des expressions qui leur plairont et qu'ils s'exerceront à utiliser dans le bon contexte.
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Le balancier compensateur
Les élèves prennent conscience du poids démesuré de l'anglais dans leur environnement. Ils explorent ensuite des stratégies pour rétablir l'équilibre avec le français.
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Appareils mobiles… en français?
L'enseignant fait un pacte avec ses élèves en échange d'une prolongation de délai pour un devoir : ils feront l'expérience de changer l'affichage de leur cellulaire au français et de se texter entre eux en français pendant la fin de semaine.
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Équilibrer sa vie
Un des buts de l'école de langue française est de s'assurer que les élèves qui la fréquentent feront une place au français tout au long de leur vie. Par des analogies, les élèves réfléchissent à la manière de créer un équilibre entre le français et les autres langues.
